Da redação
A Secretaria de Educação do Distrito Federal intensifica, em maio, as ações de prevenção e conscientização nas escolas da rede pública, dentro da campanha Maio Laranja. O objetivo é fortalecer a rede de proteção de crianças e adolescentes por meio de iniciativas educativas, parcerias interinstitucionais e capacitação dos profissionais da educação.
A Assessoria Especial de Cultura de Paz lidera parte das ações, promovendo atividades voltadas à proteção dos estudantes. Uma das frentes ocorre em parceria com a Polícia Federal, que realiza palestras e orientações sobre violência sexual, segurança digital, prevenção e formas de denúncia, diretamente nas unidades escolares.
A Escola de Formação Continuada dos Profissionais da Educação (Eape) também participa da mobilização, oferecendo formações para ampliar o diálogo entre os educadores e fortalecer o papel das escolas na identificação e encaminhamento de situações suspeitas de violência. Essas atividades buscam preparar ainda mais os profissionais para o acolhimento adequado.
A secretária de Educação interina, Iêdes Braga, destacou que a escola exerce função fundamental na proteção de crianças e adolescentes, revelando que os primeiros sinais de violência muitas vezes aparecem no ambiente escolar. Segundo ela, ampliar ações preventivas e de orientação significa fortalecer a rede de proteção existente.
O delegado da Polícia Federal, Thiago Rezende, afirmou que a prevenção é mais eficaz quando a comunidade escolar conhece os sinais e sabe como agir. A Secretaria de Educação investe na formação para que os profissionais consigam identificar alterações comportamentais, sinais físicos e emocionais que possam indicar violência, promovendo o devido encaminhamento dos casos.
Como parte das ações, a Diretoria de Atendimento e Apoio à Saúde do Estudante (Diase) lançou uma edição especial do Boletim de Saúde do Estudante, com orientações técnicas para a identificação precoce de abuso. O boletim detalha sinais indicadores e orienta os educadores a acolher, registrar e acionar a rede de proteção, sem atuar como investigadores.
