Início Distrito Federal Alunos de Ciências Contábeis do IESB visitam Tribunal de Contas do DF

Alunos de Ciências Contábeis do IESB visitam Tribunal de Contas do DF


Da redação

Estudantes do curso de Ciências Contábeis do Centro Universitário IESB realizaram uma visita técnica ao Tribunal de Contas do Distrito Federal em 6 de maio. O objetivo foi proporcionar contato direto com as rotinas do órgão e aprofundar o conhecimento sobre fiscalização e controle na administração pública.

A atividade foi estruturada para aproximar os alunos da atuação institucional do Tribunal. Os participantes tiveram acesso às principais competências da instituição, com ênfase nas ações de fiscalização contábil, financeira, orçamentária, operacional e patrimonial, observando na prática a aplicação dos princípios e normas da contabilidade pública.

Durante a programação, servidores do Tribunal ministraram uma apresentação técnica. Foram discutidos casos práticos, além de instrumentos de auditoria e os recursos empregados no controle externo, detalhando procedimentos adotados para assegurar transparência e correta aplicação de recursos públicos.

Os estudantes também participaram de uma visita guiada pelas dependências do Tribunal. Nessa etapa, conheceram a estrutura organizacional e o funcionamento dos setores responsáveis pelas análises técnicas, adquirindo informações sobre as rotinas dos profissionais que atuam no controle dos gastos governamentais.

Segundo informações repassadas após o evento, os alunos puderam acompanhar o funcionamento dos mecanismos de fiscalização de maneira integrada, experimentando o contexto prático das atribuições do órgão. A experiência contribuiu para esclarecer o papel das instituições de controle na promoção da responsabilidade na gestão pública.

O Tribunal de Contas do Distrito Federal é responsável pelo acompanhamento da execução financeira, contábil e orçamentária dos atos do governo local, atuando na análise, fiscalização e emissão de pareceres técnicos que subsidiam decisões administrativas. O contato dos estudantes com essas práticas buscou reforçar o aprendizado teórico do curso.