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Bingo auxilia ensino sobre criação de leis a idosos na Oficina Legislativa e-Cidadania


Da redação

A primeira turma de idosos da Oficina Legislativa do Programa e-Cidadania, em Campos dos Goytacazes, no Rio de Janeiro, utiliza o bingo como ferramenta de ensino sobre o processo de elaboração de leis. As atividades, promovidas pelo Senado, começaram recentemente, visando aproximar cidadãos desse público das práticas legislativas.

A iniciativa conta com dez alunos, cuja média de idade é 70 anos, todos vinculados à Universidade da Terceira Idade, programa de extensão da Universidade Federal Fluminense (UFF). A professora Mariele Troiano, idealizadora da turma e parceira da Oficina Legislativa desde 2020, destaca o interesse crescente do eleitorado idoso no Brasil como inspiração do projeto.

Além do bingo, que auxilia na compreensão dos papéis dos Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, os participantes também discutem episódios de novelas brasileiras. Esses episódios abordam temas como violência e direitos previstos no Estatuto da Pessoa Idosa (Lei 10.741, de 2003), ampliando o debate sobre cidadania e direitos sociais.

Segundo a professora Troiano, a atividade tem gerado grande engajamento. “Isso foi sensacional, porque sensibilizou muito. Aí vieram falas como ‘Eu achei que eu já estava de escanteio, que eu já estava de fora do cenário no Brasil’. E eu falei ‘Não, vocês nunca saíram de cena’”, relatou.

A Oficina Legislativa oferece atividades tanto presenciais quanto virtuais. Os participantes recebem declaração de participação emitida pelo Senado Federal. A carga horária destinada a professores é de 15 horas, e aos alunos, 10 horas, o que garante reconhecimento formal do envolvimento no projeto.

Ao término das atividades, as turmas podem cadastrar ideias legislativas, que podem ser transformadas em projetos de lei. Tais propostas seguem para análise conforme critérios do e-Cidadania, podendo chegar ao Senado pela Ouvidoria, portal oficial ou telefone 0800-061-2211.