Da redação
Os professores Nayara Fernanda Cunha, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio John Kennedy, e Maicon Maciel, da Mediação Tecnológica de Rondônia, ficaram em segundo lugar no IV Simpósio de Ciência, Tecnologia e Inovação de Rondônia, em Porto Velho. O prêmio reconheceu pesquisa sobre ventilação automática com detecção de gases em escolas.
O estudo foi desenvolvido por Cunha sob orientação de Maciel e apresentado em banner no simpósio, promovido pela Fundação de Amparo ao Desenvolvimento das Ações Científicas e Tecnológicas e à Pesquisa do Estado de Rondônia (Fapero). O titular da Secretaria de Estado da Educação, Alisson Maia, disse que o reconhecimento destaca a capacidade dos docentes de transformar situações cotidianas em oportunidades de aprendizagem.
A proposta surgiu diante dos efeitos da fumaça das queimadas durante a estiagem, que prejudica a qualidade do ar e interfere na rotina escolar. Estudantes também participaram da construção do protótipo e aplicaram conhecimentos de diferentes áreas a situações da realidade amazônica.
O protótipo reúne sensor MQ-2, microcontrolador ESP32, Arduino Uno, módulo relé e dois coolers ligados a uma fonte de 12 volts. Os componentes foram instalados em uma maquete de painel de fibra de média densidade. Quando as leituras superam o limite configurado, o relé aciona os coolers; gráficos acompanham os dados.
Nos testes, o sistema acionou a ventilação quando as leituras subiram. Em um registro, o monitor marcou 1.137 unidades; em outro período, os valores caíram de cerca de 123 para 36. Os pesquisadores dizem que as medidas são indicativas, não calibradas em partes por milhão. A calibração do equipamento e novos ensaios estão previstos.
