Da redação
A Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) encerra neste sábado (7) o projeto Enem Inclusivo e Especial, que ofereceu dez aulões presenciais gratuitos a estudantes da Educação Especial da rede pública para ampliar as oportunidades de aprendizagem e a preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Idealizada pela Subsecretaria de Educação Inclusiva e Integral (Subin), a iniciativa atende estudantes da 3ª série do ensino médio com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA), altas habilidades ou superdotação e transtornos funcionais específicos. Os encontros oferecem recursos de acessibilidade, estratégias pedagógicas e estrutura preparada para diferentes necessidades.
“Mais do que preparar os estudantes para o Enem, queremos, durante esses 10 aulões, que aconteceram aos sábados, oferecer condições para que eles desenvolvam sua autonomia, ampliem suas possibilidades de aprendizagem e sejam protagonistas da própria trajetória”, afirmou Vera Lúcia Barros, subsecretária da Subin.
A aula inaugural da edição de 2026 ocorreu em 15 de agosto, no Centro de Educação de Jovens e Adultos da Asa Sul (Cesas), com estudantes, familiares, professores voluntários, gestores e representantes do governo. Pedro Henrique Pereira Soares, estudante do CEM Setor Leste, participou acompanhado da mãe, Lenilsa Feles Soares.
